写人作文场景式开头？
写个人作文是小学作文中非常重要的一种。许多学生喜欢在作文中写他们的母亲、老师和朋友...但是，他们能否从众多作文中脱颖而出，还得看开头。如何写一个作家的开头？;s作文？以下八种方法可以试试！
1直接开户法
先直接交代，三言两语，告诉读者这篇作文讲的是谁，和作者有什么关系，这个人有什么特点等等。比如:
我们学校有一位有趣的语文老师。他姓赵。
当我年轻的时候，我有一个叫王小明的好朋友。
赵在我们班是名副其实的"独行侠"。他总是一个人，一个人看书，一个人回家。
我们班有一位乐观开朗、乐于助人的班长。他的名字叫陈琳。
我们班有一个胖乎乎的小女孩，每个人都叫她"包子"因为她的脸又圆又可爱。
这种开头方法简单明了！缺点是看新点子太多。没有新的开始，往往不容易吸引眼球。
2回忆导致开始的方法
通过回忆引出要写的字。比如:
夏天到了。
烈日炙烤着大地，世界像蒸笼一样密闭。不远处有一个工作室，琳琅满目的作品吸引了我的目光。其中有一幅荷塘月色。碧绿的荷叶在皎洁的月光下晶莹剔透，流水清凉。看这幅画，好像周围的热度都没了。我可以我不禁想起了我的国画老师周老师。
这是一篇关于老师的文章。一开始老师不是直接写的，而是夏天和一幅画引起的，我开始回忆自己和老师的故事。
3问题启发法
有些小作者喜欢在写作文之初问一些问题，和读者互动。比如:
1.如果你问我，家里我最喜欢的人是谁？然后，我会毫不犹豫的告诉你，我最爱的人是我奶奶！
2.我妈是多面派，戏演的很好！你看，前一分钟她还在温柔地接，下一分钟她就对我大喊大叫。想看我妈怎么演吗？继续看！
开头问一些问题，和读者互动？这些小作者心里都有读者，都有一定的读者意识。
4眼花缭乱的打开方法
开头先用一系列排比、比喻句来渲染，再引出你要写的人物。比如:
1.母亲爱情就像火炉，即使在寒冷的冬天也很温暖；母亲爱情就像蜡烛，即使在黑夜里也是明亮的；母亲爱情就像一泓清泉，即使在干旱的季节也是湿润的。
2.老师就像勤劳的园丁，耕耘着桃李；老师就像红色的蜡烛，燃烧着自己，照亮着我们；老师如蚕，默默无闻，无私无畏；老师就像一盏灯，为我们照亮了前进的道路。
这样开头的好处是一系列的并行，很有气势；不容易上套路。建议初学者，或者作文不好的人，在确实可以的时候适当使用我想不出更好的开始了。
5开始时的外观描述方法
当你想写这个人的时候。;的外貌，这是非常鲜明和有特色的，你可以试着从这个人的外观描述。比如:
1.冯成是我们班的同学。他个子不高，眼睛又大又亮。特别是，他有两只大耳朵和两个厚嘴唇，就像一个大钟。为此，学生们给他起了一个绰号"大钟"。无独有偶，从二年级开始，冯成每天都在班里开着锁着教室，像敲钟一样，这个外号就叫开。
老人不他全身没有多少肉，而且瘦得像只老鱼鹰。但是，晒得黝黑的脸，短短的白胡子显得特别精神，那双深陷的眼睛也特别明亮。
如何与？;进展顺利吗？一开始就把对人的描述呈现给读者，是不是很有趣，很吸引人？
6语言描述开头法
一个孩子写了一篇题为《《“尖刀嘴”班长》》的作文。看完题目，我们可以猜猜这篇作文的重点是什么？
没错，班长嘴尖，可见班长说话毫不留情。不用说，作文一定要通过班长的语言描述来刻画这个特征。
小作者很聪明，她在作文的开始，就让班长夏侯惇的声音响起:
听，她又在教训人了黄强，你做完作业了吗？""尹振宇，你又说话了！"我不别看她，光听她的声音，我就知道这是她发威了。为此，我们给她起了个绰号"尖刀口"(李伟《“尖刀嘴”班长》)
这样的开篇法，就是语言描写的开篇法。当一个人s语言可以描述这个人s形象，可以试试这个打开方法！
7场景描述打开方法
抓住最能体现这个角色特点的场景作为开头，把最刺激最紧张的场景呈现在开头。比如:
1."丁玲玲-"铃响了，学生们冲出了教室。王强是第一个来到操场的人。他一连扔了几个篮子，骄傲地看着大家:"谁将与我竞争？"这是我们班的体育委员。他篮球打得很好，连体育老师都对他评价很高！
喧闹的教室突然变得安静了。我抬头看见一个人站在教室门口，用锐利的目光看着大家。Isn那不是我们的班主任吗？我心里一惊，想起刚才我说话声音很大，低下了头。
8环境描述法开始
以描写人物的生活环境为开头，引出人物。最典型的是一条短信《少年闰土》:
深蓝色的天空挂着一轮金色的满月，下面是海边的沙滩，都种着一望无际的绿色西瓜。其间，有一个十一二岁的少年，脖子上挂着银环，手里拿着钢叉，地刺了一匹马。但是阎扭着身子又转了回来。他的裤裆逃脱了。
这个男孩是个天才。(鲁迅《少年闰土》)
在特殊的环境里，带出特殊的人物。Isn这个开头不是很生动吗？
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