#挑战30天在头条写日记#现在各平台都有短视频展示，但这些短视频都需要一定的剪辑才能上传到平台上。可我还不会剪辑！
偶然在b站上看到有很多大咖教短视频剪辑的，而且都是免费的。于是就跟着学习零基础系统学习剪辑知识，但不知道从哪里开始入门，对“时间线”，“素材轨道”，“预览区”等等都不清楚。现在就从正确认识操作界面开始学习剪辑作品的基本操作。
首先要在手机的应用市场下载剪映a p p，并安装好手机剪映a p p。
点击打开手机“剪映”，就进入剪映的主界面。右上角有个“设置”图标，点进去，上拉就可以看到现在演示的剪映app是10.7.0版本。
回到主界面。有一排功能选项，有“一键成片”“图文成片”“拍摄创作脚本”“录屏”“提词器”等等。
底下这里有一排菜单栏，叫主工具栏。
“剪刀”图标，就是剪辑工具。点选它，就是目前显示的开始创作这个界面。那么剪辑视频都是要从这个界面开始。
“剪同款”，剪映在这里提供各种视频模板，只需要替换上你自已的照片或者视频，就变成模板里的视频效果了。
“创作课堂”，有学习剪辑的很多课程，非常值得去看看，里面有很多实用剪辑教学视频。
“消息”，是剪映官方推送的信息，在这里显示。
“我的”，剪同款都会在这里看到。用抖音账号登录剪映。这样在抖音里收藏的音乐就可以在“剪映”里直接使用，为制作视频配上音乐，非常方便！
回到主界面，中间是本地草稿，是上次剪辑视频退出后自动保存的稿件，再点击进去就可以继续上次的创作了。这些草稿也可以上传到“剪映云”保存的。
要进行新的创作，就点击“开始创作”这个加号，建立新项目，默认是自动进入手机相册。相册里有“图片”、“视频”两个选项。右上角是“剪映”提供的免费“素材库”。黑底素材和白底素材都是经常用到的，“剪映”的素材库非常丰富。在搜索栏，可以输入想找的素材，只需要输入关键词，比如输入“山林”，然后点输入法的搜索键，就有很多“山林”的素材出来，横版、竖版的都有，选上喜欢的，添加就可以使用了。
实际操作，从相册“视频”选项里选上一小段视频，点“高清”，点“添加”，就添加进来了。视频素材进来后，这个界面就是操作界面，分为上、中、下三部分，上面部分叫预览区，也叫播放区。右上角是“导出键”，做好的视频就点这里导出的。中间这块叫时间线，区域点这个播放按钮，一览器就看到视频播放了。时间线区域中间位置叫素材轨道。第一次添加进来的视频是在主轨道上的，也叫主视频。如果继续添加视频，就点主轨道右边的加号就进入相册里选一个需要添加的视频进来，主轨道上就有两个视频了。
当然，也可以通过“画中画”添加视频，底下工具栏有“画中画”功能件，点进去，再点“新增”画中画，默认进入手机图库，点击照片，就可以了。通过“画中画”添加的视频或者照片素材，是在主轨道下面，这个“画中画”所在位置，叫第二轨道。若将照片缩小，再往下添加，“画中画”的轨道就叫第三轨道，如此类推。素材轨道还可以添加“音频素材”、“文本素材”、“贴纸特效”等素材。在素材轨道上面的时间刻度叫时间线，用双指捏合时间线，会放大缩小时间线，轨道上的所有素材就跟着放大缩小，实际操作时，大多需要放大时间线，这样方便剪辑更精准。
中间白色竖线叫时间指针，又叫时间轴，左边显示是当前位置所在时间和总时长。时间指针是不动的，始终保持在中间位置。是通过移动时间线，让素材来对应时间指针的。分割视频或者音频等素材，就是分割时间指针位置上对应的视频或者音频素材。
点击“画中画”点工具栏中的“分割”，就在时间指针位置上分割了“画中画”。
这排叫工具栏，在不点亮任何素材的情况下，这排工具栏就叫主工具栏，又叫一级工具栏。主要功能件有“剪辑”工具，点进去就是剪辑的二级工具栏了。这时轨道上的视频也点亮了。主要有“分割”工具，用来分割素材的，往后移动视频素材，点一下分割，视频就给分割了。还有“变速”、“动画”、“抖音玩法”、“删除”、“抠像”、“音量”、“编辑”、“调节”、“蒙版”、“不透明度”、“复制”等等操作工具。最左边这个箭头图标就是返回到上一级工具栏，也就是主工具栏。“音频”工具，点进去就是音频的二级工具栏，有“音乐”、“音效”、“录音”等等主要功能键，通过这些功能键就可以给视频添加音乐和音效，配音等，返回上一级工具栏。
“文字工具”点进去就是文字二级工具栏有“新建文本”添加贴纸，识别字幕，文字模板，识别歌词等功能键，通过这些功能键就可以给视频添加文本，返回上一级工具栏。
添加“画中画”就点这里新增“画中画”。
“特效”工具，点进去有“画面特效”、“人物特效”，作用是给视频添加不同的画面特效“比例”工具，调整视频的画面比例，比如十六比九横屏比例或者九比十六竖屏比例，就在这里选的。
“背景”工具，就是给画面添加背景颜色，有“画布颜色”、“画布样式”、“画布模糊”。例如:打勾“画布模糊”，就是让背景使用视频的模糊效果。右边最模糊，左边模糊程度低，还有其他功能键。
今天学的是“剪映”主操作界面的各项功能件的认识。
